对初中数学“导学互动”教学模式相关问题的探讨

作者：朱建英

来源：名师在线, 2020, (18): 85-86.

• 初中数学
• 导学互动
• 教学模式

基础教育课程改革对初中数学课堂教学提出了更高的要求,不仅要求教师传授学生基础的数学知识和技能,还要求教师增强学生的学习兴趣,培养学生将所学知识运用于实际生活的能力。因此,初中数学教师要与时俱进,转变教学模式,运用新的教学方法提升学生的学习效率。基于此,本文对初中数学"导学互动"的教学模式进行了分析,以供参考。