摘要

价值性和知识性是思想政治理论课的本质属性,二者相互统一,相辅相成。而现实中思想政治理论课却存在着一定程度价值性和知识性相背离的情况,重价值性而轻知识性、重知识性而轻价值性、既无价值性又无知识性等问题严重影响着思想政治理论课实效性的提升。思想政治理论课必须坚持价值性和知识性相统一,既要寓价值观引导于知识传授之中,又要用丰厚的知识成果滋养先进的价值观念,并将价值性和知识性辩证统一于教学实践,以推动思想政治理论课的健康发展。