阅读和写作是语文学科的重要组成部分，是语文教学中不可割裂的两部分。立足阅读和写作的关系，在实施小学语文教学的时候教师可以应用读写结合法，引导学生读写结合地学习语文，潜移默化地发展读写能力，提高语文学习效果。在这篇文章中，笔者将以自身的教学经验为切入点，从读写结合路径、目标和范围这三方面入手，详细阐述读写结合引导小学生学习语文的策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
