数学在我们的生活与学习中发挥着十分重要的作用,提高学生的数学能力、发展其数学素养就是小学数学课堂教学的终极目标。因此,作者基于对陶行知教育思想的深入学习,在小学数学创新课堂建设中,以陶行知教育思想为理论依据,运用了"教学做合一""生活教育"等教学形式来优化数学教学,对于提高数学教学的质量与效率是一种良好的尝试。
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