摘要

本文分析了"互联网+"时代高职教育发展面临的机遇和挑战,提出了新时代的教育教学模式,对探索以学生为主体的教学理念、更好促进学生全面发展具有重要意义。

  • 单位
    河南工业职业技术学院; 开封文化艺术职业学院

全文