走班制下中学德育管理存在的问题及对策分析

作者：周霞

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (06): 109.

• 走班制
• 中学德育
• 德育问题及对策

不同于以班级为中心的传统教学模式,走班制下的教学尊重学生的个性发展和独立抉择,每个学生根据能力选择课程,更有利于学生全面发展。但是德育的主体地位慢慢下降,不以班级为固定单位,教师不能对学生德育进行严格管理等问题时有出现,如何解决走班制下的德育问题,本篇文章将会给出适当建议。