摘要

文章基于ESA教学模式的优势,从投入、学习、运用三个角度入手,阐述了ESA教学模式在高中英语写作教学中应用问题,以期打造有趣味、有成效的高中英语课堂,燃起学生的写作兴趣,提升学生的写作能力。