中华优秀传统文化是中华儿女在历史文明长河中积淀的文化精髓,蕴含了人文精神和道德观念,是中华儿女的精神标杆。小学时期是一个人形成世界观、价值观和人生观的重要时期,小学语文教育作为文化传承的重要途径,更要将中华优秀传统文化融入其中,一方面能提升小学语文教育水平,另一方面也继续发扬中华优秀传统文化。本文就中华优秀传统文化在小学语文教育中的作用进行分析,并探讨两者相互融合的策略,希望对当前的小学语文教育提供更多的思路。
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