基于航空特色的研究生联合培养实践——以南昌航空大学材料类硕士研究生为例

作者：王云英; 孟江燕; 李淑贤; 黄蕾

来源：南昌航空大学学报(社会科学版), 2020, 22(03): 81-85.

• 航空特色
• 研究生
• 联合培养

为了更好地培养具有航空特色的材料类硕士研究生,探索了派送到航空科研单位、双导师制联合培养的模式,并经过多年的实践,结果发现采用联合培养模式有明显的航空特色:联合培养具有优势互补、资源共享的优势,也明显提高了"双非"院校研究生在航空工业领域的就业(竞争力)能力;联合培养科研单位的科研实力是提高航空特色研究生培养质量的保证;联合培养的研究生航空特色明显,因"上手快"而得到用人单位的认可、因"后劲足"而得到较好的发展。因此,探索与实践证明与航空科研单位联合培养研究生的模式,是一个成功的模式。

• 单位
  经济管理学院; 南昌航空大学