小学数学课中的应用题教学要让学生初步弄清应用题讲的是一件什么事,进而弄清题中各种数量之间的相依关系。在此基础上教给学生具体的分析方法,使学生学会验算方法并且养成验算习惯,培养学生关心周围客观事物数量的习惯,教会学生写出正确合理的答案。