利用网络联校助力农村学校教师队伍建设的策略

作者：李雄杰

来源：基础教育研究, 2022, (13): 12-14.

• 网络联校
• 农村学校
• 教师队伍建设

当前，农村学校教师队伍建设问题备受关注。湖南省娄底市第一小学自2015年至今一直坚持开展“1+2”网络联校授课活动，为参与网络联校的教师提供了学习与成长的新思路、新方法，为教师队伍建设不断助力不断推进，为“网络联校”的建设贡献力量。在城乡学校开展网络联校，可以采取信息技术基础设施同步发展、优质资源同步共享、教研活动同步开展、同步课堂实时开展等策略促进城乡教育均衡发展。