随着课堂教学模式的不断更新与变革,iSmart平台的出现为教师的教学提供了帮助,将线上与线下紧密地结合在一起。但在iSmart平台逐渐在高职英语学习中得到越来越多的应用时,一些问题便也逐渐暴露出来,本文就基于iSmart平台的高职英语混合式教学方法展开分析,并提出具体的改革方案。