摘要

培养适合现代化文化需要的艺术人才是我国目前重要的教学目标,同样,也是舞蹈教学过程中较为复杂的多方面、多层次以及多元化的教学过程。本文将对舞蹈在进行公选课教学过程中需要注重的问题进行详细的分析,并努力探索出适合舞蹈的内容定位。