<正>小数的性质指的是"小数的末尾添上‘0’或去掉‘0’,小数的大小不变"。为什么同样是在一个数的末尾添上0(或去掉0),整数的大小会发生变化,小数的大小却不变呢?帮助学生感知并理解小数的性质,教师可采用以下教学过程。一、结合生活情境,比较中感知小数性质1.教师逐一出示情境图(如图1),提问:同样的商品,你会选择在哪家店购买?为什么?
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