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新课改背景下高效历史课堂教学的探索
作者:阮朝阳
来源:
考试与评价(大学英语教研版)
, 2020, (02): 134-135.
高效
兴趣
方法
反思
摘要
随着新课改的不断深入,历史课堂教学是否高效问题日益引起人们的重视。历史新课程改革对每一位历史教师提出了前所未有的要求与挑战,如何以有效教学迎接这一挑战,是我们所有历史教师共同面临的新课题。
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