摘要

为解决专业课OBE教学改革中加入什么样的课程思政内容和如何加入课程思政内容两个问题,以地方应用型本科院校为例,分析总结出毕节试验区精神、黔西北红色文化精神和社会主义核心价值观三类符合时代精神和地方特色的课程思政内容。从课程思政教学实践中总结出任课教师需要备好课程,精炼案例,在专业课教学中融入课程思政要尽量做到不突兀、不枯燥,实现从专业课程内容与思政内容之间的圆滑过渡,为课程思政和OBE教学改革提供一种参考。

  • 单位
    贵州工程应用技术学院