信息技术是科学技术发展的产物,信息化教学已经被广泛地应用到实际教学中并得到教学工作者的一致认可,在新课程改革要求中明确提出要促进信息技术与高中数学教学课堂的深度融合。由此看来,高中数学课堂教学的信息化发展是必然趋势,二者的深度结合既符合新课改的教学要求,也能充分调动学生的积极性,让学生的发展符合时代的潮流,让高中数学教学的价值得到充分的体现。本文主要阐述了信息技术与高中数学有效融合的实践教学。
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