高三英语试卷完型填空讲评策略教学案例

作者：赵志艳

来源：校园英语, 2020, (31): 208-209.

<正>【案例背景】《普通高中英语课程标准》提出了:"教师要在教学中整合课程内容","通过学习理解、应用实践、迁移创新等语言学习活动,引导学生探究意义,学习语言,发展思维,运用策略,培养英语学科核心素养"。高三的英语试卷讲评是高三的常态。有针对性地试卷讲评直接决定了学生的学习效果,为学生学习策略的调整以及后期有针对性地查漏补缺起到了很好的引领作用。