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摘要
目的：探讨学龄期儿童结核病患儿主要照顾者在照护期间内心深处的真实感受，以探讨促进照顾者身心健康的相关因素。方法：采用质性描述、深度访谈法收集10名患儿主要照顾者的资料，并用现象学分析法分析资料。结果：通过阅读、分析、反思、分类和提炼主题，得出4个主题：心理负担过重、缺乏相关知识、社会支持不足、自我认知的改变。结论：需要对结核病患儿照顾者作出广泛而持续的支持，护士应及时为其提供专业知识和技术指导，给予人文关怀和情感支持，使他们了解如何照顾结核病患儿，同时学校和社会需给予一定的支持，帮助他们走过不确定和难以预料的旅程，最终达到促进患儿康复的目的。
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单位苏州市第五人民医院
