浅谈优秀传统文化在高中英语教学中的应用与实践

作者：宋战雄

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (03): 53-54.

• 新课改
• 高中英语
• 传统文化

当前,随着"新课标""新考纲"的深度执行,有关高中英语教学改革的话题也得到社会各界的普遍关注与重视。尤其在甘南藏族地区,由于学生的英语基础较弱,对于英语学习的重视度不高,加之教师教育思想观念的制约,使得英语教学的效率也面临巨大考验。对此,甘肃省卓尼县柳林中学的英语教学组成员组织开展了以《基于中国优秀传统文化对高中英语教学改革策略的研究》为主题的课题研究,以期通过为期两年时间的持续研究探索,让藏族地区优质的传统文化进入高中英语教学视野,让优秀传统文化在高中英语教学中落地生根,为推动甘肃省卓尼县柳林中学的英语教学改革,提升其英语教学效率而提供助力。

• 单位
  卓尼县柳林中学