浅谈语文教学设计应遵循的原则——以《山中访友》为例

作者：李琼萍

来源：青海教育, 2018, (05): 33.

• 小学语文
• 教学设计
• 原则

本文从准确定位教学目标、扎扎实实的教与学、删繁就简一课一得、备好课等几方面,阐述了小学语文教学设计应遵循的原则。