福建省某三甲专科医院“四证合一”医学专硕研究生科研能力培养体系探索与实践

作者：冯叶彬; 林江明; 张伯秋; 林莹; 翁玲; 颜建英^*

来源：中国医药科学, 2023, 13(20): 45-48.

DOI：10.20116/j.issn2095-0616.2023.20.10

• 四证合一
• 临床专硕
• 科研能力
• 量表
• 培养模式

目的 对福建省某三甲专科医院临床专硕科研能力培养模式现状进行分析，对现培养模式的效果及存在的问题进行总结并提出完善建议。方法 对该院临床专硕培养模式2016—2017年改革前与2018年改革后的科研成果数据信息进行分析研究，抽取28名临床专硕进行访谈，收集访谈文本、科研能力自我测评量表等数据并进行分析。结果 2018年福建省某三甲专科医院临床专硕培养模式改革后，学生论文发表数量呈现上升趋势，28名临床专硕访谈内容显示，临床专硕的科研能力虽有提升但仍有待提高。结论 福建省某三甲专科医院“让临床专硕积极参与课题研究，将科研与临床结合”的培养模式初显成效，但仍有待进一步完善。

• 单位
  福建省妇幼保健院; 公共卫生学院; 福建医科大学