在建设智慧图书馆的背景下,高校图书馆应利用现代信息技术不断创新,才能更有效地开展新生入馆教育工作。在分析国内高校图书馆新生入馆教育工作现状的基础上,指出传统模式的局限性以及网络模式的必要性。以宿州学院图书馆在线自助入馆教育工作实践为例,分析了在线自助入馆教育的实践内容,并提出进一步改进在线自助入馆教育工作的措施,旨在进一步提升大学生的信息素养,为高校图书馆的新生入馆教育工作提供借鉴。
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