摘要

目的:明晰竞技体育训练过程中“专项测验”的概念,初步探析“以测代练、以测带练”在竞技训练中开展的合理性。方法:运用文献资料法、深度访谈法、逻辑分析法,梳理以往各类竞技运动项目中的测验特点,对专业运动员进行访谈,收集相关信息,并整理分析。结果:访谈结果表明16名非对抗性项目运动员均采用过专项测验的训练手段,15名对抗类项目运动员则不常使用专项测验的训练手段。结论:专项测验是以提高运动员竞技水平为目的,要求运动员按照比赛要求完成接近比赛负荷的训练活动,由教练员评价运动员表现、改进训练计划是帮助运动员提高专项能力的重要评价手段。

  • 单位
    上海体育学院

全文