摘要
<正>小组合作学习是一种倡导,以学生为中心的教学实践策略,让学生成为了主动的知识学习者和探索者,能够让学生的学习角色得到转变,激发学生的学习兴趣,让学生在语言交际和应用当中实现更大的发展。小组合作学习在高中英语教学中的应用,打破了过去以教师为中心的教育模式,可以让英语教学摆脱限制,给学生提供一个更加广阔而又自由的发展平台,让学生在小组的合作沟通与探索研究当中收获成就感,把学生打造成为学习主人。高中英语教师要明确小组合作学习的价值,在此基础之上,主动为这一先进学习模式的应用提供保障,给学生创造更大的成长空间。