<正>教学目标:1.认记"露、角"等14个生字,能正确书写"段、俩"等12个生字,能正确区分"角""哄"等多音字。2.继续学习用批注的方法阅读:在不理解处批注,在独特体验处批注。3.读懂课文内容,了解作者以心情为线展开情节的写法。4.能体会作者的情感,会用"观点+理由+开导"的方式来安慰"我"。教学过程:
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