微格教学之于作文,就是将写作学的知识系统分解为若干个有机的部分,将各项技能拆分到日常的阅读教学、习作评讲中,一部分一部分地进行分解教学,进行系统训练。微格教学的作文命题视角要小,应贴近学生的生活实践;习作方法训练要渗入日常阅读教学中,拟题、行文、表达均要有例可循,有法可依;批改作文时应师生互动,微格定点,讲究实效。经过持之以恒的微格训练,实现作文教学的由扶到放,能够打开作文高深神秘之"枷锁"。
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