摘要

现如今,随着世界上各个国家的相互融合,英语作为交流工具的作用正在日益凸显。近年来,我国大学英语教学取得了极大的进步,但与此同时,一些问题也随之出现。本文针对大学生英语学习兴趣提高的问题,展开分析与研究,旨在通过提高大学生英语学习的兴趣,来优化高校英语教学效果,实现英语作为语言交流工具的根本目标。

  • 单位
    南阳理工学院