拓展训练在大学体育课程思政中的应用

作者：苏转平

来源：体育研究与教育, 2020, 35(05): 38-43.

DOI：10.16207/j.cnki.2095-235x.2020.05.008

• 拓展训练
• 课程思政
• 大学体育
• 实施方案

目前,我国高校的"课程思政"改革致力于挖掘课程中的思政元素,使各类课程与思政教育同向同行。基于此,笔者运用文献资料、访谈、问卷调查等方法对拓展训练在大学体育课程思政中的应用进行实证研究。调查表明:拓展训练后学生在身心素质、社会适应能力、道德素质等方面均有不同程度的提高,尤其是团队合作精神、社会责任感、激励能力、健康意识、感恩意识。说明拓展训练在大学体育课程思政中发挥了非常重要的作用。