<正>语文不是纯知识性的学科,而是以应用型为主要特点的学科。语文课既传授知识,更主要的是训练技能。语文教材既体现知识,更主要的是作为训练的材料。既然是训练,受训练者就不应该是旁观者,而应积极投入训练。因此,学生自读课文、自主分
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