随着课程改革的日益深入，古诗词教学的重要性愈发突出。古诗词教学不仅有助于培养学生的语文素养，而且有助于优秀传统文化的传承与发扬，同时也能起到促进学生文化自信的重要作用。教师应高度重视古诗词教学，结合新课改要求以及学生发展需求，积极探索科学高效的古诗词教学策略，帮助学生感受古诗词美感与韵味的同时促进学生语文核心素养的发展。基于此，文章分析了小学语文古诗词教学存在的问题，对小学语文古诗词教学策略进行探究。
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