辅导员是高等职业院校中必不可少的构成元素,发挥至关重要的作用,为学生充分解决思想教育与日常管理等问题,同时保障学生心理与身体方面的健康,并与教学科研等工作息息相关;但辅导员在工作的过程中往往存在着诸多不和谐与不稳定的因素。要构建且完善相应的管理与激励机制,优化其工作的环境,使其数量与质量满足实际工作的需求,尽可能地调动辅导员的积极主动性,提高其工作效率,保障其工作的实效性。
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