小学英语教学生活化探析

作者：谷霞妹

来源：读写算, 2019, (36): 115.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.30.036

• 肢体语言
• 信息技术
• 英语游戏

英语与我们的母语有着很大的差异性,所以教师要结合学生的现实生活来开展教学活动,以此激发学生学好英语课程的兴趣。陶行知先生也提出过生活教育理论,认为教育源自生活,所以实现小学生活化教学显得尤为必要和迫切。我结合自己的教学经验,提出几点具体的做法,包括发挥肢体语言、信息技术、英语游戏的作用。