<正>面向2035,如何实现基础教育现代化,办好人民满意的教育?如何推进区域间、城乡间、学校间均衡发展,使每个孩子都享受到公平而有质量的教育?面对人工智能时代的挑战,如何转变育人方式,如何提升教师的核心素质能力,如何实现课程教学的有效变革……2019年12月14～15日,中国教育学会第三十二次学术年会在山东济南召开,来自全国教育界的2300余名行政管理
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