情景教学在高中体育短跑训练中的运用

作者：冯晓辉

来源：课程教育研究, 2020, (34): 105-106.

• 情景教学
• 高中体育
• 短跑训练

我国素质教育的不断深入,教育部将体育教学作为学校日常工作中的主要部分,并且体育教学改革也得到了不断的深化和改革,但是改革是一个漫长的过程中,不是一朝一夕就可以完成的。由于受传统文化的影响,高中生缺乏一定的体育知识,而且体育短跑训练能力也比较低。因此,教师要合理应用情景教学法,为学生营造一个轻松、愉快的学习氛围,不断提升学生的认知能力和探究能力。因此,本文对情景教学在高中体育短跑训练中的运用进行了深入性的分析。