<正>育人之德昭昭,而业有不轨者。2015年5月,我去甘肃一山区小学支教,遇到了平时只在新闻上看到的性骚扰事件。封闭的大山中,几个年方懵懂的小学生如何走出被侵犯的阴影?她们跌跌撞撞的疗伤之路引人深思。群山峻岭中村落散布,未被撤并的学校隐身其中,收留了一批未能被送出山外念书的留守儿童。据村民反映,周围小学中,老师、校长甚至门卫性骚扰学生的事件屡见不鲜。我去的第一个周末,有学生悄悄告诉我,这所学校就