摘要

思维导图是一种新型的思维工具,在高中数学教学活动中起着非常重要的作用。由于高中数学学习水平较高,学习时间紧迫,数学教学是通过思维导图的教学模式进行的。它可以在一定程度上加强高中的建设性学习,不断提高学生解决问题的能力,具有十分重要的教学意义。本文详细论述了思维导图在高中数学教学中的应用。