生本课堂中小组合作学习的有效性探讨

作者：本世兰

来源：读写算, 2018, (01): 3.

• 生本课堂
• 小学数学
• 小组合作学习
• 有效性

小组合作学习是新时期教育背景下衍生的新型的学习方式,可以综合方面的提升学生的能力,而在小学数学生本课堂的教学中,如何高效的进行课堂教学呢?这就需要教师能够在课堂教学中从多方面入手完善小组合作学习的过程,进而提高小组合作学习的有效性。