在新的历史时期,网络将整个世界连接成了一个"地球村"。加强本土音乐与学校音乐教育的相融合,需要正确理解多元文化理念,并在全球化中准确定位自身文化,力争找到本土音乐的特色,促进其可持续发展。因此,文章介绍了音乐教育本土化的界定,讨论了促进音乐教育本土化发展的重要意义,同时研究了全球化背景下音乐教育的本土化发展策略,以供相关人员借鉴。
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