摘要

<正>我从1978年开始从事学前教育研究,在40年的一线教育研究和实践中,我发现真正能够左右孩子成长的不是学校,不是教育机构,而是家庭。家庭中,父母的自身行为以及对孩子的养育方式,会形成深远影响孩子成长的家风。家风对孩子的潜在影响力是巨大的,可以说,家风什么样,孩子就什么样如今,许多家庭把教养孩子当成一个重大课题,一个战略性问题。家庭赋予孩子的应该是血缘亲情的表达,是让孩子体会到与家人之间密不可分、相互信赖的亲密关系。可现在的家庭教育,却充满了功利化、目标化,甚至被量化了。