摘要

《平面设计综合》是中职计算机专业的核心课程,这门课程不仅要求学生熟练掌握软件技能与相关设计应用技能,还要求学生能把平面设计知识快速融合到能制作符合行业规范的作品中。但传统的教学内容与教学方式,造成了教学理论与实践的严重脱节,教学效果不理想,而基于工作过程系统化的课程开发,能很好地提升学生的综合能力,让学生提前适应社会,具备职业变化的能力,适应市场变化的本领。