利用高中英语教材落实英语学科核心素养的途径

作者：陈丽敏

来源：英语教师, 2020, 20(04): 182-184.

• 高中英语
• 学科核心素养
• 途径
• 人教版教材

结合人教版高中《英语》必修3,探析利用高中英语教材落实英语学科核心素养的途径。认为应以课标为导向,聚焦并渗透英语学科核心素养;以主题为引领,整合并重构教材内容;以教材为主导,渗透信息技术,从而促进学生语言能力、文化意识、思维品质及学习能力的发展,落实英语学科核心素养的培养。

• 单位
  杭州师范大学