摘要

<正>随着初中教学改革的不断推行,生物教学同样也需要与时俱进。传统的生物教学缺乏创新和活力,导致学生学习兴趣不高,生物教学质量也不尽如人意。新的教学模式已经从教师主导转变为以学生为主体的形式,学生的自主学习才是提高教学质量的关键因素,为此,激发学生的学习兴趣刻不容缓。笔者认为,可以从以下几方面着手。