摘要

初中生数学解题后及时进行反思学习,能够加深学生对数学知识的理解和认知,促使学生养成良好的反思品质。因此,本文结合初中数学有关内容,对初中生数学解题后反思品质的培养展开研究,从而引导学生养成良好的数学解题后反思的习惯。