摘要

<正>《义务教育地理课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)的颁布对初中地理教学提出了新的要求和方向,常态化防控下的在线教学工作给中学地理教师提出了更高地要求。基于此,笔者根据新课标的要求,结合引领式在线教学方法,设计并实践地理在线教学活动。将学生分享的照片贯穿课堂,积极运用在线课程软件功能,从而有效提高课堂的互动性。最后,根据在线教学实践,从教学方式、评价方法、学生的心理支持等角度,对引领式在线学习提出建议。