本色研修 出色成长——重庆市渝中区何元俭名师工作室

来源：中学语文教学, 2019, (05): 89.

<正>语文的核心任务是培养学生运用语言文字进行信息承接与传递的能力。这个能力的发展路径是学生的读写实践,而不是教师的讲解分析。教师的任务就是给学生创设读写实践的情境,引导学生开展运用语言承传信息的实践,从而培养和提升他们承传信息的能力。