“新工科”背景下3D打印开放式教学初探

作者：赵庆; 秦俊男; 李丹

来源：教育教学论坛, 2018, (27): 183-184.

• 新工科
• 3D打印
• 开放式教学

随着"新工科"建设的提出以及互联网技术的不断升级,传统实习教学模式的改变势在必行。近年来,3D打印技术正在迅速崛起,并将成为未来制造业的重要组成部分。3D打印技术作为一项较新的技术,能够更好的适应新模式的教学,因此本文针对3D打印实验室,借助微信平台实现开放式实习教学模式的初步探索,达到优化教学模式,提高教学质量的目的。

• 单位
  天津大学