摘要

<正>根据信息选择相应的统计图是继扇形统计图之后的教学内容,承担着一定的能力培养,这也是统计教学的目标之一。通常会创设一些问题情境,培养学生根据信息选择统计图的能力。一、鉴别,走出信息误区1.出示。