摘要

随着科技的发展,绘画材料的增多,水彩画有着丰富的内涵和一整套与别的画种截然不同的技法。高校水彩画教学实践中,运用水彩画材料工具体现水彩的美感,拓展学生艺术创作方面的审美意识和技能,加强其对水彩基本材料技法的学习和研究,使其在创作思维、技法材料以及创作流程方面,体会画作本身的水彩艺术语言,对于观念意识与创作因素的协调统一,水彩画表现质量的提高都是十分必要的。