应用型本科院校教学质量监控问题研究——以安徽三联学院为例

作者：潘立琼

来源：佳木斯教育学院学报, 2013, (07): 223-224.

• 新建本科院校
• 质量监控
• 实施过程
• 问题 new undergraduate colleges
• quality control
• process
• problem

安徽三联学院教学质量监控工作虽取得了一定的成效,但实际运行中仍然存在一些急需改进的问题。这些问题虽是从研究安徽三联学院的个案总结得出的结论,但却是地方院校内部教学质量监控实施过程中存在的共性问题,这些问题的提出对于改进地方院校教学质量监控工作具有普遍参考价值。

• 单位
  安徽三联学院